Методы / NOVEX NOTES 039
Численность групп и выбывание участников
Редакционный образовательный материал · 16 октября 2026 · краткий разбор
Что важно понимать
Распределение числа единиц между группами — часть дизайна. Неравные группы не обязательно означают ошибку, но требуют понятного обоснования и соответствующего анализа. Важны реальные, а не только запланированные числа.
Разберём на примере
В учебной схеме планировали 30 и 30 участников, а итоговый исход есть у 29 и 18. В обзоре редактор сохраняет оба набора чисел и причины потерь. Он не продолжает писать «группы равны» по первоначальному плану.
Учебная иллюстрация редакции, не данные клинического испытания.Что проверить
Отмечайте запланированные, набранные и проанализированные единицы отдельно. Не скрывайте дисбаланс одним общим n.
Источник и дальнейшее чтение
NC3Rs — экспериментальная единица и размер выборки ↗
Источник относится к обсуждаемой научной теме, а не к продукции NOVEX. Материал не подтверждает состав, качество, безопасность или эффективность товаров каталога и не содержит схем применения. Краткий разбор не заменяет систематический обзор. Перед медицинскими решениями необходима консультация профильного специалиста.